Zapraszam wszystkich do systematycznych ćwiczeń logopedycznych (wiersze dla poszczególnych grup dzieci) – opracowała Monika Lubina
Ćwiczenia narządów mowy i oddechowe:
Baba w buzi robi porządki: myje sufit, ściany, przedpokój, drzwi, okna (oblizujemy podniebienie, policzki, kółka w przestrzeni między zębami i wargami, wargi, zęby). Wietrzy mieszkanie (głębokie wdechy i długie wydechy).
Proponuję wierszyki autorskie. Zachęcam, by się nauczyć na pamięć.
Z książki „Niepoważne wierszyki…”:
- dla dzieci ćwiczących /sz/ (5-, 6-latki)
Szumy, szepty i szurania
Szumiała topola: sz...
Szeptała do pola: sz...
A w polu myszki szurały: sz..
A pola myszkom szumiały: sz...
[: sza, sze, szo, szu, szę, szą :] – szeptają dzieci,
[: sza, sze, szo, szu, szę, szą :] szeptam i ja
[: asz, esz, osz, usz, ysz, ęsz :] – jw.
- dla dzieci ćwiczących /s/ (zwłaszcza z wymową międzyzębową)
Zaskroniec
Co to? Co to? - Zaskroniec: s..., s..., s…
Oj! To z nami koniec! - s..., s..., s…
Zaraz w nogi, w górę drogi! - s..., s..., s…
Aj! Co to za sen był srogi! - s..., s..., s…
- Nie bój się, zaskrońce nie są groźne dla ludzi…
[: sa, se, so, su, sy, są :] – syknęły dzieci,
[: sa, se, so, su, sy, są :] syknę i ja.
[: as, es, os, us, ys, ęs :] – jw.
- dla dzieci z grup najmłodszych:
Sikawka
Mam sikawkę, weź sikawkę,
pobiegniemy na huśtawkę: si ...
Tam sikawką polejemy
i się trochę pośmiejemy: si…
[: sia, sie, sio, siu, si, sią :] – sikawki dzieci,
[: sia, sie, sio, siu, si, sią :] sikawka ma
[: aś, eś, oś, uś, iś, ąś :] – jw.
Z książki: „Wierszyki drogowskazy” - dla ćwiczących r
Jesień
Kapią krople dżdżu:
d-dża, d-dże, d-dżo, d-dży, d-dżu.
Smutno jest nam tu:
d-dża, d-dże, d-dżo, d-dży, d-dżu.
My się jednak nie nudzimy,
ale chętnie poćwiczymy:
d-dża, d-dże, d-dżo, d-dży, dru.
Trąbka
Trąbka gra- tra, tra, tra.
Trąbię tu – tru, tru, tru.
Trąbisz ty – try, try, try.
Trąbić chcę – tre, tre, tre.
Bo ja - w sumie - lubię to:
Tro, tro, tro, tro, tro.
